古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意(yì)思是青山(shān)衔着彤红(hóng)的落日(rì)，一起(qǐ)把影(yǐng)子(zi)倒映在水(shuǐ)中，闪(shǎn)动(dòng)着粼粼波光的。

　　关于古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什么以及古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪这句(jù)话(huà)的意(yì)思，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什(shén)么，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的上一(yī)句(jù)怎(zěn)么读，山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪的下一句等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗(shī)意是什么(me)

　　这句(jù)诗出自(zì)宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信(xìn)口：随(suí)口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草长(zhǎng)满(mǎn)了池塘，池塘里的水(shuǐ)呢(ne)，几乎溢出(chū)了塘(táng)岸。

　　远远的青山(shān)，衔(xián)着彤红的(de)落日，一(yī)起把影(yǐng)子倒映(yìng)在水中(zhōng)，闪动着(zhe)粼粼波光(guāng)。

　　那小(xiǎo)牧童横(héng)骑在(zài)牛背上，缓缓地把家(jiā)还；

　　拿着(zhe)一支短笛(dí)，随口(kǒu)吹着，也(yě)没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是一首(shǒu)描(miáo)写农村晚景(jǐng)的(de)诗。

　　写(xiě)景文字集中在一、二两句，写的(de)是山(shān)村晚景。

　　诗人把池(chí)塘、山、落(luò)日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅(yǎ)美丽(lì)的图画,为(wèi)后两(liǎng)句写牧(mù)童出(chū)场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字(zì)，写出仲夏时令的景物特点，写(xiě)出了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一(yī)个"衔"，写日落西山，拟人(rén)味很(hěn)浓，一个"浸(jìn)"，写山和落日倒映在水(shuǐ)中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧(mù)童不是规矩地骑，而是随意横坐(zuò)在牛(niú)背上(shàng)，表现了牧童的(de)调(diào)皮可爱，天真活泼，淳(chún)朴无邪(xié)。

　　这些(xiē)景物(wù)，色彩和谐(xié)，基调(diào)清(qīng)新(xīn)，有了(le)这样的环境，那牧童自然(rán)就(jiù)是(shì)悠哉悠(yōu)哉、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也表现出了(le)牧童无忧(yōu)无(wú)虑，悠闲自(zì)在的情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是什么(me)意思(sī)

　　这我(wǒ)会！这一句诗的(de)意思(sī)是：山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　这一(yī)句诗出(chū)自(zì)于(yú)哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首诗完整的(de)原文是这样(yàng)的：

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我给大家(jiā)把翻译(yì)也放出来了，便于大家(jiā)理解这(zhè)首诗：

什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间　　在一个(gè)长满水草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住(zhù)落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横(héng)坐在(zài)牛背上，随(suí)意地用(yòng)短(duǎn)笛吹(chuī)奏(zòu)着不(bù)成调的乐曲。

　　这里有一(yī)些(xiē)我(wǒ)觉得比(bǐ)较重(zhòng)要的(de)词汇，单独(dú)解释给(gěi)大(dà)家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回(huí)去。

　　创(chuàng)作背景：

　　这首诗应当(dāng)是(shì)作于作者(zhě)晚年(nián)隐居，游览农(nóng)家之时（很可能为宋度(dù)宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然说到(dào)这了，我们就一起来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋诗(shī)与(yǔ)唐诗中的不少写景(jǐng)之作，都是诗(shī)中有画。

　　但唐人诗中(zhōng)之(zhī)画，多为妙(miào)手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其(qí)是南宋(sòng)末年，一些作(zuò)家常以七绝的形式，进(jìn)行这方面的艺术实践(jiàn)。

　　使你感到这(zhè)些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有成就者(zhě)。

　　这(zhè)是一(yī)首描(miáo)写农村晚景(jǐng)的诗。

　　诗人(rén)即(jí)景而写，构成了一幅饶有(yǒu)生活情(qíng)趣(qù)的农村晚景图(tú)：在四(sì)周长满青(qīng)草的(de)池(chí)塘(táng)里，池(chí)中的水灌得满满的，太阳正要落山(shān)，红红的火球好像被山吃掉一样（是落(luò)山后），倒映在(zài)冰(bīng)凉的池水波纹中。

　　放牛回家的孩(hái)子横坐在(zài)牛背，他拿(ná)着短(duǎn)笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗(shī)人即景而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣(qù)的农村晚(wǎn)景图(tú)。

　　诗前两句写背(bèi)景(jǐng)。

　　首句“草(cǎo)满池塘”是(shì)说节(jié)令已在(zài)春(chūn)末，池塘里的(de)青草已经(jīng)长(zhǎng)满(mǎn)，借(jiè)鉴谢灵(líng)运(yùn)《登池(chí)上楼》名(míng)句(jù)“池塘生春草(cǎo)”，但以“满(mǎn)”字(zì)易(yì)“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多雨(yǔ)季节，因(yīn)此水涨得很(hěn)高。

　　次句写远山落日。

　　用(yòng)一个“衔(xián)”字，形象(xiàng)地现出落(luò)日挂在山头上(shàng)的(de)情况，与杜甫(fǔ)“四更(gèng)山吐(tǔ)月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工(gōng)。

　　又用一个(gè)“浸”字，写落日青山倒映水中，与(yǔ)王安石“北山输绿涨横(héng)陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗(shī)围绕池塘(táng)型做亮(liàng)为中心，以池塘中的绿草与澄净的(de)池水，带出(chū)青山与落日，中(zhōng)间以一“浸”字(zì)作维(wéi)系，使(shǐ)池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后(hòu)两(liǎng)句表现(xiàn)了乡野黄昏晚景的(de)可爱，村童(tóng)牛背吹笛，悠(yōu)然自得，纯朴(pǔ)无(wú)邪(xié)而(ér)快(kuài)乐。

　　诗人带着一种(zhǒng)欣(xīn)赏的目(mù)光去(qù)看牧(mù)童、写村晚，他十分满足于这(zhè)样一(yī)种(zhǒng)自然风(fēng)光优(yōu)美(měi)、卜宽人(rén)们生活自由自(zì)在的(de)环境(jìng)，故写牧童，让其(qí)"横牛背"，吹(chuī)笛(dí)，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了(le)尘世的喧嚣，看破了(le)"红(hóng)尘(chén)滚滚"呢，还是他天(tiān)性好静、好无拘无(wú)束呢？总之(zhī)，这(zhè)首诗(shī)描绘(huì)的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般(bān)的画面，无论是色彩的(de)搭配，还(hái)是(shì)背景与主角(jiǎo)的布(bù)局，都非常协调，而画中(zhōng什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间)之景、画外之声，又给人一(yī)种恬静悠远的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则(zé)集中在池塘(táng)上，写(xiě)人则集(jí)中在牧童(tóng)上(shàng)，又都紧(jǐn)紧围绕着“村晚”二字落(luò)笔，把人引入了江南优美的(de)田(tián)园(yuán)之中，使人对悠然恬(tián)静(jìng)的乡村生活充(chōng)满着(zhe)向往(wǎng)。

　　在此之前，张舜(shùn)民《村(cūn)居》诗有“夕(xī)阳牛背无(wú)人卧，带得寒鸦两两(liǎng)归”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫(màn)的牧童，代之以牛背的乌鸦，以(yǐ)显出村晚(wǎn)的萧瑟。

　　同样(yàng)的农(nóng)村景色，因(yīn)诗人的心(xīn)情不同，摄取的画面便不同(tóng)，一是充满情趣，一(yī)是惆怅落寞，因此诗家有“一(yī)切景语皆(jiē)情语”的(de)说法。

　　最后，关于(yú)作者雷震，相信大家(jiā)都很不是熟(shú)悉了，这里呢我就(jiù)介绍(shào)一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平(píng)不详。

　　或(huò)以为(wèi)眉州(今四川眉山)人，宋宁(níng)宗嘉(jiā)定年(nián)间进士。

　　又说是南(nán)昌(chāng)(今属(shǔ)江西)人(rén)，宋度(dù)宗咸淳(chún)元年(nián)(1265)进(jìn)士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四。

　　古诗山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)是“山(shān)衔落日浸寒(hán)漪”的意(yì)思(sī)是青山衔着(zhe)彤红的落日，一(yī)起(qǐ)把影子倒映在水中(zhōng)，闪动着粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什(shén)么以及古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪这句话的意(yì)思，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什么，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪的上(shàng)一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句(jù)等(děng)问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

古诗山(shān)衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么

　　这句诗出自宋代(dài)诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满(mǎn)池塘(táng)水满陂(bēi)，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛(dí)无腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上(shàng)波纹(wén)。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回去(qù)。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿草(cǎo)长满了池(chí)塘，池塘(táng)里的水(shuǐ)呢(ne)，几乎(hū)溢出(chū)了塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔(xián)着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒(dào)映在水中，闪动着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧童(tóng)横骑在牛背上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一(yī)支(zhī)短(duǎn)笛，随口吹着，也没(méi)有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是(shì)一首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　写景文字集中在一(yī)、二两(liǎng)句(jù)，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者(zhě)有机地融合起来，描(miáo)绘了一幅(fú)非常幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出(chū)场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池(chí)塘(táng)水满(mǎn)陂(bēi)"，两个"满"字，写出仲夏时令的景物(wù)特点，写出(chū)了景(jǐng)色的生(shēng)机一(yī)片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一个"浸"，写(xiě)山和落日(rì)倒(dào)映在(zài)水中的(de)形象，生动形象。

　　"横"字表明(míng)牧童不是规矩(jǔ)地骑，而是随意(yì)横(héng)坐在(zài)牛背上，表现了牧童的调皮可爱，天真活泼，淳朴(pǔ)无(wú)邪。

　　这些景物，色彩和谐，基调清(qīng)新，有了这样的环境(jìng)，那(nà)牧童自(zì)然就(jiù)是(shì)悠哉(zāi)悠哉(zāi)、其(qí)乐融融的了。

　　同时，也(yě)表现(xiàn)出了(le)牧童无忧(yōu)无虑，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪是什么意思

　　这我会！这一(yī)句(jù)诗(shī)的意思是：山衔住落日淹没(méi)了水波。

　　这一句诗出自(zì)于(yú)哪(nǎ)里呢(ne)？————宋(sòng)代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗(shī)完整的原文是这样的：

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无腔信(xìn)口吹。

　　我(wǒ)给大家把(bǎ)翻译也放出来了，便于大家理解这首(shǒu)诗：

　　在一个长满水草的池(chí)塘里(lǐ)，池水灌得满(mǎn)满的，山衔住(zhù)落日(rì)淹没(méi)了(le)水波。

　　放(fàng)牛的孩子(zi)横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调(diào)的乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得比较重(zhòng)要(yào)的词汇，单独解释给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日西沉(chén)，半挂在山(shān)腰，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归(guī)去(qù)：回去(qù)。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当是(shì)作于作(zuò)者(zhě)晚年隐居，游览农家之时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到(dào)这了(le)，我们就一起(qǐ)来欣赏(shǎng)评析一下(xià)这(zhè)篇(piān)文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为(wèi)妙(miào)手(shǒu)天成；宋人却更(gèng)多是有意为之。

　　尤(yóu)其是南宋末(mò)年，一些作(zuò)家(jiā)常以七(qī)绝的形式(shì)，进行这方面的艺术实践。

　　使你感(gǎn)到这(zhè)些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有(yǒu)成(chéng)就者。

　　这是一首描写(xiě)农村晚景的诗(shī)。

　　诗人即(jí)景而写(xiě)，构成了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图：在四周长满(mǎn)青草的池塘里，池中(zhōng)的(de)水灌得满满的(de)，太阳正要落山，红(hóng)红(hóng)的火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒(dào)映在冰凉的(de)池水波纹中。

　　放牛回家的(de)孩子(zi)横坐在牛背，他拿着短笛随(suí)意的(de)吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一(yī)幅(fú)饶有生活情趣的(de)农村晚景图。

　　诗(shī)前两句(jù)写背景(jǐng)。

　　首句“草满池塘”是(shì)说节令已在春(chūn)末，池塘里的青草已经长(zhǎng)满，借鉴谢灵运(yùn)《登(dēng)池上楼》名(míng)句“池(chí)塘生春(chūn)草”，但以“满”字易“生”字，显出节(jié)令(lìng)的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节(jié)，因此水(shuǐ)涨(zhǎng)得很高。

　　次句写远山(shān)落(luò)日。

　　用一(yī)个“衔”字，形象地现出(chū)落(luò)日挂在山头上的情况，与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同(tóng)见炼字之工(gōng)。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落(luò)日青山倒映水中(zhōng)，与王安石“北(běi)山输绿涨横陂(bēi)”句情景非常(cháng)相(xiāng)似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做亮为中心，以池(chí)塘中(zhōng)的(de)绿草(cǎo)与澄净的池水，带出青山与(yǔ)落日，中间以一(yī)“浸”字(zì)作维系，使池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽(lì)。

　　后两句表(biǎo)现了(le)乡野黄昏晚(wǎn)景(jǐng)的可爱，村(cūn)童牛背(bèi)吹笛，悠然自得，纯朴(pǔ)无邪而快乐。

　　诗人带着一种(zhǒng)欣赏的目光去看牧童、写村晚，他(tā)十分满足(zú)于这样(yàng)一种自然风光优美、卜宽人(rén)们生活(huó)自由自在的(de)环境(jìng)，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔(qiāng)信口”，是诗人(rén)厌(yàn)倦了尘世的喧(xuān)嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢，还(hái)是他天性好静(jìng)、好(hǎo)无(wú)拘无(wú)束(shù)呢(ne)？总之，这(zhè)首诗描绘的确实是一幅悠然超凡(fán)、世外桃(táo)源般的(de)画(huà)面，无(wú)论是色(sè)彩(cǎi)的搭配，还是背景与(yǔ)主角的布(bù)局，都非常协(xié)调，而画中之景、画外(wài)之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画(huà)面(miàn)不大，写(xiě)景(jǐng)则集中在(zài)池塘(táng)上，写人则集中在牧童上(shàng)，又都紧紧围(wéi)绕着“村晚”二字落笔，把人(rén)引入了(le)江南优美的(de)田园之中，使人对悠然恬(tián)静的(de)乡村生活充满着向往(wǎng)。

　　在此(cǐ)之前(qián)，张舜民《村居》诗(shī)有(yǒu)“夕阳牛背无人卧，带(dài)得寒鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗(shī)比，画面(miàn)中少了个天真烂(làn)漫(màn)的牧童(tóng)，代之以牛(niú)背的乌鸦(yā)，以显出村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的农村景色，因诗人的(de)心情(qíng)不同，摄取的画面便不同，一(yī)是(shì)充满情(qíng)趣(qù)，一是惆怅落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关(guān)于作者雷(léi)震，相信大家都很不是熟悉了，这里呢我就介绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或(huò)以(yǐ)为(wèi)眉州(今(jīn)四川眉山(shān))人，宋宁宗嘉定(dìng)年间进士(shì)。

　　又说(shuō)是南昌(今属江西)人，宋度(dù)宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其(qí)诗(shī)见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十(shí)四(sì)。

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